Escuela de Educación
La Facultad de Ciencias de la Educación propone un enfoque integral para la formación del futuro educador basada en cuatro pilares, los cuales contienen a su vez dimensiones del perfil que expresan intencionalidades más específicas.

En la dimensión personal propone, un pensador autónomo y crítico, profesional con una definición ética y un proyecto vocacional.

En cuanto a la dimensión profesional será un investigador desde la praxis y la reflexión de la misma, constructor crítico del conocimiento, conocedor de la comunidad y el entorno, de los fundamentos pedagógicos, actualizado, domina las bases teóricas y técnicas de la planificación, ejecución y evaluación del proceso de enseñanza- aprendizaje.

Orientador y administrador de procesos educativos en la educación básica.

La Escuela de Educación posee las siguientes menciones:

• Educación Mención Historia

• Educación Mención Pedagogía Religiosa y Filosofía.

• Educación Mención Integral

• Educación Mención Pre- escolar